Las estrategias de enseñanza del inglés aplicadas por los profesores de los colegios de educación pre-media y media de la ciudad de Santiago de Veraguas y su incidencia en el desarrollo de destrezas comunicativas en sus estudiantes Ulises Rodríguez R.

By: Rodriguez R., UlisesMaterial type: TextTextLanguage: ESP Publication details: Panamá : Universidad del Istmo, 2012Description: 89 hojas. : 28 cmSubject(s): EDUCACION CON ENFASIS EN INVESTIGACION -- TESIS Y DISERTACIONES ACADEMICAS | INGLES -- ENSEÑANZADDC classification: T.M378.125
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T.M378.125 B320 "La implementación de la plataforma educativa como recurso del proceso de enseñanza-aprendizaje en la asignatura de español en el bachiller de servicio y gestión Institucional en 10º del IPTIA" T.M378.125 G135 Estudio de la calidad de los servicios desde la perspectiva de la gestión administrativa en el sistema de enseñanza universitaria en la Facultad de Educación del Centro Regional Universitario de Azuero T.M378.125 M692 Propuesta para la enseñanza del idioma inglés en línea a nivel de educación superior T.M378.125 R618 Las estrategias de enseñanza del inglés aplicadas por los profesores de los colegios de educación pre-media y media de la ciudad de Santiago de Veraguas y su incidencia en el desarrollo de destrezas comunicativas en sus estudiantes T.M378.1523 Sa42 "La instrucción programada como estrategia de aprendizaje para los estudiantes del curso de edificación I, de la Facultad de Arquitectura de la Universidad de Panamá- primer semestre del año 2007" T.M378.16 M815 Nivel de satisfacción en los servicios que se ofrecen a los estudiantes de la Universiad del Istmo La Chorrera, en función de los criterios de acreditación universitaria, agosto 2006 T.M378.1664 M79 Análisis comparativo del rendimiento académico de los estudiantes de primer año de la carrera técnico de enfermería, según las modalidades presencial y autoinstruccional

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